您现在的位置: 古文阅读 >> 阅读答案 >> 初中文言文阅读 >> 正文
"古诗词鉴赏(4分)阅读下面这首古诗,完成两小题。(4分)苔清·袁枚白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。小题1:第一、二两句写出了“苔”怎样的特点?(1分)小题2:“借苔..."阅读答案         
"古诗词鉴赏(4分)阅读下面这首古诗,完成两小题。(4分)苔清·袁枚白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。小题1:第一、二两句写出了“苔”怎样的特点?(1分)小题2:“借苔..."阅读答案
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2016-7-10

古诗词鉴赏(4分)
阅读下面这首古诗,完成两小题。(4分)

清·袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,亦学牡丹开。
小题1:第一、二两句写出了“苔”怎样的特点?(1分)
小题2:“借苔说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。(3分)
参考答案:

小题1:(1分)生命力旺盛(有活力等);从容自信。(意思对即可)
小题2:(3分)运用比喻、拟人(1分),借写青苔花虽小,却毫不自惭形秽,要充满自信,绽放自己的个性,表达了作者要在逆境中坚强,自信地实现自己价值的理想。(2分)

小题1:
试题分析:把握诗歌的意象和意境,是要求学生把握诗意以及基本表情达意的方式等,是诗鉴赏的重要考点之一。解答时就要紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。这里诗人描写“苔”的生命力旺盛,自信等特点,表达了对像苔一样人的高度赞美。
小题2:
试题分析:学生应了解常用的修辞手法和表达手法,审清题目,分析这里所用艺术表现手法的类型。总结为:这首诗运用了某一手法,表达了诗人怎样的一种思想情感。这里诗人运用比喻、拟人,借写青苔花虽小,却毫不自惭形秽,要充满自信,绽放自己的个性,表达了作者要在逆境中坚强,自信地实现自己价值的理想。


阅读录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇阅读:

  • 下一篇阅读:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

    最新文章 更多内容
    普通阅读"阅读下面选文,回答问题。操不顾,策马便行。行
    普通阅读"阅读并回答问题。初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌
    普通阅读"阅读并回答问题。陈太丘与友期行,期日中,过中
    普通阅读"曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。
    普通阅读"阅读下面文字,完成问题。三峡郦道元自三峡七百
    普通阅读"阅读下面的文字,回答问题。醉翁亭记(节选)环
    普通阅读"(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有
    普通阅读"古诗词鉴赏(4分)阅读下面这首古诗,完成两小
    普通阅读"【甲】早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨
    普通阅读"阅读下面一首古诗,完成小题。(共4分)雁门太
    相关文章
    "名著阅读(4分)《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集
    "附加题(10分)齐有甄彬者,有器业①。尝以一束苎
    "下列各项对文学常识的说法有误的是()(2分)A.
    "齐人有好猎者,旷日①持久而不得兽,入则羞对其家
    "阅读下面甲、乙两个文言文语段,完成题。(10分)
    "阅读下面语段,回答后面问题(共10分)【甲】于是
    "阅读下文。(7分)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲
    "桓南郡①小儿时,与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每
    "愚人食盐(8分)昔有愚人,适①友人家,与主人共
    "阅读下面文言文语段,完成后面的题。(甲)狼不敢
    更多内容

    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
    古文阅读(http://guwen.zx98.com)版权所有 2004-2012
    站长:茗儿 站长QQ:474227037 网站备案号:粤ICP备12041130号